Живое обучение

В этом году источников креатива было много. В основном - наши клиенты, которым огромное спасибо за то, что они нас учат и развивают. Но есть и другие источники - это слова людей, которые заряжают и которые заставляют думать, развиваться и идти вперед. Может быть у вас будет желание и время посмотреть и почитать что-то про e-learning: 1) Бесподобные лекции Кена Робинсона: - Революция в обучении - Изменение парадигмы образования  2) Дэн Пинк - автор двух совершенно необходимых книг, книг про то, как меняется сегодня человек, что его мотивирует и какие навыки нужно в себе развивать, чтобы быть успешным. У него есть отличное выступление про мотивацию . Если понравится, то стоит начать читать книги. 3) Удивительно, но в этому году на русский перевели одну из очень полезных и интересных книг - Сила Привычки . Удивительно не то, что перевели, а то, как быстро это сделали, меньше чем за год с момента выхода оригинала. Я была приятно удивлена, когда увидела ее на русском на HR&Tr

Коллеги! Всех с наступающим! У нас с вами осталось всего 4 рабочих дня до конца года - самое время для рефлексии и итогов. Скажите, каким для вас был e-learning в этом году? Достижения, неудачи? Какие тренды и тенденции? И вообще - какие общие впечатления от этого e-learning-года? Давайте обсудим! 

Нашла неплохой пример курса, сделан в Adobe Captivate. My Experience with Creating a Scenario-based Course: Part 5 « Rapid eLearning | Adobe Captivate Blog Правда, для себя я поняла, что звук тут мне мешает, я бы лучше читала. А вам как? И вообще - каково ваше мнение про этот курс?

Я не открою Америку, если скажу, что мы с вами наблюдаем бум открытых образовательных ресурсов. Сейчас про них не говорит только ленивый, ими аргументируют и необходимость реформировать вузы России, и новые подходы в работе преподавателей, и новые принципы составления учебного материала. И это вполне логично - чуть ли не каждый день появляется новый проект с открытыми образовательными ресурсами, некоторые растут такими ошеломляющими темпами, что кажется, что эти ресурсы вот-вот могут вытеснить то, что было до них. И мне кажется, что именно в момент такой эйфории стоит внимательно проанализировать это новое явление, чтобы потом не кусать локти и не переживать о том, что мы поверили в новинку, а она не дала того результата, которого мы от него ожидали. Для начала нужно взглянуть на вопросы мотивации. ООР - это для тех, кто хочет учиться и знает, чему именно он учиться хочет. Как говорит один мой коллега - это для пытливых. Нужно действительно иметь внутреннюю мотивацию, причем не с

Коллеги, друзья и читатели! Компания Центр eLearning  ищет новых членов коллектива. Мы быстро развиваемся, у нас много интересных проектов по разработке курсов и внедрению электронного обучения. Сейчас нам очень нужны разработчики курсов (сценаристы, методисты). Мы ищем коллег, которые готовы посвятить делу обучения часть своей жизни. Нужны разработчики электронных курсов.  Мы будем вам очень рады, если вы:  - умеете рассказывать просто о сложно и понятно о непонятном;  - представляете, как много текста можно превратить хорошую схему или картинку;  - знаете, как выбрать главное из большого текста;  - чувствуете, чем отличается хорошая презентация от плохой.  Если вы еще немного знаете об электронном обучении и электронных курсах, то это будет большим преимуществом. Мы готовы научить:  - современным методам обучения в удаленной форме;  - работе с информацией;  - превращению текста в действия и игры.  Вам будет у нас интересно, если вы хотите п

Навеяно производственным процессом... Мне лично кажется, что в разработке электронного курса самое сложное - создание концепции и сценария, которые бы отражали цель обучения и, собственно, обеспечивали достижение этой самой цели. Но вот практика показывает, что если посчитать трудозатраты коллектива, время и порой (что не так уж редко) нервы, то получается, что сложнее всего подобрать для курса графику. Визуальный ряд для курса - имеет большое значение. Я сама много раз писала и говорила, что он должен быть аккуратным, стильным и красивым. В отношении последнего сейчас решительно отказываюсь от своих слов, потому как "Красота в глазах смотрящего", а видим мы все совершенно по-разному. Но что получается - чаще всего мы не можем подобрать графику, потому что наш заказчик не совсем уверен в том, что именно ему нужно. Кстати, по той же самой причине, в ряде курсов, созданных внутри  компании, можно увидеть совершенно разные по стилю и внешнему виду картинки. Потому что нет

Перед концом года тендеры стали особенно популярным видом деятельности у нас в офисе. После небольшой суматохи мы с коллегами научились готовить документы быстро и эффективно. Копии, формы, справки - все в папку и все готово. Но вот остается одна важная часть тендера - это содержание заявки. И пусть мы пишем по сотне таких предложений в год, мы все равно очень часто задумывается - а что именно хочет заказчик?  Уверена, что и со стороны заказчика все совсем непросто (точнее не уверена, а знаю) - вот приходит вам 10 заявок. А сравнить их нельзя, потому что они все совсем разные, все увидели задачу по-своему. Так вот чтобы выбрать нужного подрядчика и поставщика, о том как вы будете его выбирать, стоит подумать заранее.  Да, отделы закупок все чаще говорят, что критерий отбора “по цене” должен быть самым значительным (до 80% от общей суммы). Но цены у всех близкие и вполне можно получить 3-4 варианта с одинаковой ценой. А вот что будет внутри предложения? И как можно будет оценить

В поисках примеров оформления курса для клиента, я стала вчера гуглить на тему apple-style website design (вот такой у нас запрос попался). И тут я заметила, что практически все сайты, которые попадают под apple-style имеют одну отличительную особенность - на них хочется остаться и что-то посмотреть, даже если он тебе совсем не нужно или почти совсем не нужно. Мне кажется, что все дело в кнопках. Может и весь успех Apple в кнопках? Они сделаны так, что отказаться от нажатия почти невозможно. Яркие, контрастные, понятные, но при этом ненавязчивые. А еще хорошие иконки и яркие образы. А не стоит ли нам обратить внимание на эти кнопки при разработке курсов? Мы часто говорим, что нужно всю информацию укладывать на слайды (в ролики, в анимации и тд), потому что иначе никто не будет смотреть что-то дополнительное. Может быть стоит попробовать сделать такие кнопки, на которые просто нельзя будет не нажать? Это могут быть кнопки, которые будут адресовать нас к дополнительному материалу